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  • Um estudo da aprendizagem e da educação através de uma disciplina recente no cenário educacional brasileiro: a Antropologia da Educação. Além disso, propõe uma reflexão visando compreender as implicações cognitivas e socioculturais da educação e seus métodos avaliativos, acreditando, para isso, ser necessário recorrer a uma analise não só psico-pedagógica, mas sócio-antropológica, á utilização e convergência de pesquisas, conceitos e teorias de disciplinas como antropologia, arqueologia cognitiva e pós-processual, historiografia, psicologia, e sociologia.

  • 1 - Introdução: Canto e técnica vocal

    2 – 1º Módulo: Respiração (Apoio Diafragmático)

    3 – 2º Módulo: Ressonância e musculatura supra glótica

    4 – 3º Módulo: Laringe

    5 – 4º Módulo: Diferentes técnicas vocais

    6 – 5º Módulo: Efeitos Vocais

    7 – 6º Módulo: Efeitos Vocais: Drives

    8 – 7º Módulo: Estudo de repertório

    9 – 8º Módulo: Avaliação Final: Aplicando as técnicas na prática

  • A Antropologia como estudo do homem e da humanidade em todas suas dimensões; O homem como ser biológico e cultural; A evolução humana; O surgimento do homem cognitivamente moderno e o despertar da cultura humana; As técnicas de pesquisa cultural; Cultura e subjetividade.


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